教育和文化之间的关系

分类: 生活新闻 发布时间: 2019-12-13 21:30
首先,它仍然是一样的,能够限制文化教育。但是,从文化的开始,它不再能够决定的教育,只能影响教育。
(一)建立的文化影响力教育目的
不同的文化,不同的教育目的的不同值。作为中国封建社会里,儒家文化的伦理模式,价值取向,体现了对人才的教育目的训练的重点,“明伦”,重视道德教育具有重要意义;西方的知识型,知识型人才培养的地方。
(B)的文化影响力的教育内容的选择
不同文化的发展决定了教育内容的范围,例如,在中国古代主要集中在文学和历史教育的内容,但主要是在现代科学知识为主要内容。
(三)使用的教学方法的文化影响
就像我们的文化一直强调尊师重教,强调学生在学习“禁欲主义”,这反映了学习和教学的导向培养的方法。
(四)文化本身也是一种教育力量
其次,教育的作用,推动文化大发展
(A)育有一个筛选,整理,传递和文化活动的保存(垂直)
通过教育文化遗产培养人才,为特定的社会服务,个人的社会化,因此对教育内容的选择也将考虑到教育的社会文化传承中的作用,如传统的,经典的,文物等物质。
(B)在教育和文化交流传播的作用(横向)
教育通过文化的传播,不同国家与交流,融合的国家的文化,促进优化和文化的发展。例如学生,彼此不同的文化传播。
(C)的教育已经选择以增强文化的作用
文化选择,是肯定的,文化的吸收和丢弃的某一部分。教育选择意味着改变文化和认知意图的价值选择,并为他们的文化的发展和进步。例如,我们最常说的一句话,无论是中国的传统文化和外来文化,我们有,“取其精华,去其糟粕”。
(四)教育有一定的作用,更新和创造的文化
教育激活文化特色,文化的最根本的表现就是创新。例如,出现和节日的发展,反映了不同族群新的创新文化。
这是教育和文化之间的关系,这是知识主要的题型基于客观题,特别强调的个别单词的意思的部分的主要内容。让我们做巩固的问题:
[单选题]教育为目的的,引导文化价值的工作,它需要捕捉文化织造材料的本质,提供给受教育者适应社会生活的需要,态度,价值观的概念的发展变化,行为方式以及知识和技能。这反映了文化()函数的教育。
A.转移C.发展D. B.选择创建
【答案】B.解析:选择文化的功能是某种文化的吸收和丢弃的一部分。文化手段教育的抉择功能是权衡和认知意图改变的价值,并为他们的文化的发展和进步。因此,这个问题的答案是B.